Dječji vrtić Trogir u svom sastavu ima 19 vrtićkih i jednu jasličku skupinu.
Planiranje
Planiranje odgojno obrazovnog procesa temelji se na znanju i očekivanju odgojitelja
te njegovih shvaćanja djeteta, djetinjstva, socijalizacije, odgoja i obrazovanja,
što znači da je psihološki, pedagoški i didaktički utemeljeno.
Odgojitelj promišlja dobrobiti i načine na koji se ona može ostvariti,
a ne na parcijalne ciljeve tj. područja i sadržaje učenja,
nezavisno od individualnih značajki svakog djeteta.
Skrb i obrazovanje
Dječji vrtić Trogir je ustanova koja skrbi o predškolskom odgoju i obrazovanju
na području Grada Trogira i Općine Okrug.
Različiti segmenti odgojno-obrazovnog procesa (zaštita, njega, odgoj, obrazovanje)
integrirani su u cjelinu u svim segmentima zajedničkog življenja djeteta s drugom
djecom i odraslima u vrtiću usmjereni prema razvoju različitih kompetencija djece
koje se potiču u kontekstu razvojnih mogućnosti svakog djeteta posebno,
a ne prema njegovoj kronološkoj dobi.
Polazišta u odgojno obrazovnom radu
Svoj rad temelji na suvremenom shvaćanju djeteta i institucionalnog djetinjstva
u čijem je središtu aktualizacija razvojnih mogućnosti i poštovanje
jedinstvene osobnosti i dostojanstva svakog djeteta.
Ciljevi
Prema Nacionalnom kurikulumu cjelokupan odgojno obrazovni rad
je usmjeren prema osiguravanju osobne, emocionalne i tjelesne dobrobiti te obrazovne i socijalne dobrobiti.
Djeca Dječjeg vrtića "Trogir", podružnice „Maslina“, sudjelovala su na likovnom natječaju za 50. Međunarodnu izložbu dječje likovne umjetnosti „Lidice 2022“ (Češka) na temu "Muzej".
Odabran je motiv Radovanovog portala kao jednog od najpoznatijih simbola našeg prelijepog grada. Djeca su radila u grattage slikarskoj tehnici, u kombinaciji uljnih pastela i crnog tuša, što je kod njih izazvalo veliki interes.
Hrvatski školski muzej je koordinirao natječaj za Republiku Hrvatsku te je zaprimljeno oko 750 dječjih radova.
S ponosom možemo reći da su tri rada djece odgojno-obrazovne skupine odgojiteljica Vjekice Bilić i Ivane Buličić odabrana za daljnje natjecanje u Pragu, Češka.
Autori odabranih radova su Sofija Kovačević, Marko Žarković i Ana Paula Pralija.
U prilozima možete pogledati tijek rada s djecom i video s odabranim radovima.
Dječji vrtić “Trogir“ pridružio se humanitarnoj akciji Gradskog društva Crvenog križa Trogir u prikupljanju materijalnih sredstava za izbjeglice iz Ukrajine.
Odgojitelji su iskoristili situacijski poticaj i s djecom proveli različite vrste humanitarno-edukativnih aktivnosti s ciljem razvoja socijalnih kompetencija djece, kao što je prosocijalno ponašanje u vidu pomaganja, dijeljenja, suradnje, empatije, zahvalnosti...
Djeca su zajedno s roditeljima i odgojiteljima prikupila brojne donacije koje su preuzeli članovi Crvenog križa.
U Vodenom tjednu/Tjednu zdravlja kroz vođene i istraživačke aktivnosti usvajala su se znanja o: našem planetu Zemlji, važnosti i očuvanju vode, zdravim namirnicama, održavanju higijene i zdravlja. Djeca su navedeno usvajala na konkretama, prirodnim materijalima, vjernim vizualnim prikazima, itd.
Provođene su aktivnosti koje su poticale spoznajni razvoj, a ujedno i samostalnost u području brige o sebi, razvoj vještina grube i posebno fine motorike, jezično-govorni razvoj, senzorna integracija i razvoj kreativnosti.
Djeca su uživala i rado ponavljala aktivnosti i nakon ovog tjedna, a poseban interes su pokazali za sve igre s vodom, posebice bojanje vode.
