Planiranje odgojno obrazovnog procesa temelji se na znanju i očekivanju odgojitelja
te njegovih shvaćanja djeteta, djetinjstva, socijalizacije, odgoja i obrazovanja,
što znači da je psihološki, pedagoški i didaktički utemeljeno.
Odgojitelj promišlja dobrobiti i načine na koji se ona može ostvariti,
a ne na parcijalne ciljeve tj. područja i sadržaje učenja,
nezavisno od individualnih značajki svakog djeteta.
Skrb i obrazovanje
Dječji vrtić Trogir je ustanova koja skrbi o predškolskom odgoju i obrazovanju
na području Grada Trogira.
Različiti segmenti odgojno-obrazovnog procesa (zaštita, njega, odgoj, obrazovanje)
integrirani su u cjelinu u svim segmentima zajedničkog življenja djeteta s drugom
djecom i odraslima u vrtiću usmjereni prema razvoju različitih kompetencija djece
koje se potiču u kontekstu razvojnih mogućnosti svakog djeteta posebno,
a ne prema njegovoj kronološkoj dobi.
Ciljevi
Prema Nacionalnom kurikulumu cjelokupan odgojno obrazovni rad
je usmjeren prema osiguravanju osobne, emocionalne i tjelesne dobrobiti te obrazovne i socijalne dobrobiti.
Polazišta u odgojno obrazovnom radu
Svoj rad temelji na suvremenom shvaćanju djeteta i institucionalnog djetinjstva
u čijem je središtu aktualizacija razvojnih mogućnosti i poštovanje
jedinstvene osobnosti i dostojanstva svakog djeteta.
Naši vrtići
Dječji vrtić Trogir u svom sastavu ima 18 vrtićkih, jednu vrtićku je za djecu s teškoćama u razvoju,
te 4 jasličke odgojno-obrazovne skupine.
Također se organizira Program predškole
koji je namijenjen djeci koja nisu obuhvaćena redovitim programom
ranog i predškolskog odgoja i naobrazbe.
U skupini "Smiješak" DV Maslačak 17.6.2025. održana je završna svečanost i oproštaj od naših predškolaca. Djeca su zajedno sa svojim odgojiteljima pripremala prigodni program ispunjen pjesmom, plesom i scenskim prikazom priče "Tri medvjeda i gitara".
Ovi nadasve posebni lijepi događaji podsjećaju nas na važnost zajedništva i suradnje između vrtića i obitelji.
Našim predškolcima uputili smo riječi zahvale što smo dijelili zajedničke trenutke.
Prekrasno je vidjeti naše predškolce kako su narasli za đake prvake. Želimo vam puno uspjeha u školi, ostanite uvijek onako spontani, otvoreni, razigrani i radosni kao što ste do sada bili. Podijelile smo prigodne darove, diplome, a ugodno druženje nastavilo se u dvorištu našeg vrtića, gdje smo se gostili slasticama.
Djeca DV Vrabac s recitacijom "Štorija o škrinji" (autor Ivana Lučin) i ovu pedagošku godinu su pokazala govorne vještine na čakavskom izričaju.
Na 10. Međunarodnom literarnom, recitatorskom i likovnom natječaju ČA u versin, riči i pinelu nagrađena su trećim mjestom u kategoriji recitatorskog izričaja djece vrtićkog uzrasta.
Čakavci Luka Matijaš, Niki Civadelić, Rina Gudić, Ursa Stipčić-Šerić, Lucia Mamut i Matea Milat s ponosom odjeveni u trogirske nošnje predstavili su se s nagrađenom recitacijom na 34. ČAkavskim večerima u OŠ Bijaći i na XIII. susretu djece i učenika Dica I ČAkavica u Segetu Donjem u organizaciji OŠ kralja Zvonimira.
(poticaj: idemo u Park Fortin vidjeti kako raste naš điran kojega smo posadili, u suradnji sa Holding Trogir na njihov poziv prošlog mjeseca povodom Dana planeta Zemlja)
Skupina "Kurjožasti", djeca petosatnog boravka, Dv "Vrabac" poznaju granice. Granice su svima potrebne, daju osjećaj sigurnosti. Unutar postavljenih granica, djeca se opuste i lakše se skoncentriraju lakše uočavaju detalje, promjene u prirodi. Međusobno razgovaraju i prenose iskustva jedni drugima.
Dana 22.05. su djeca koja kreću u rujnu u prvi razred iz Dječjeg vrtića "Leptirić", skupine "Gusjenice" i "Medonjice" posjetila Osnovnu školu Majstor Radovan.
Posjetili smo 1.b i 4.b razred u suradnji sa učiteljicama razredne nastave. Tako su djeca pjevala pripremljene pjesme jedni drugima, predškolci su sjeli u školske klupe, probali nositi školsku torbu, pisali svoje ime na ploči,...
Djeca su kroz aktivno istraživački odnos prema okolini usvojila nova znanja u skladu s karakteristikama njihove dobi. Djeca su tako dobila priliku istražiti svijet brodogradnje, a radnici brodogradilišta pružili su djeci nezaboravno iskustvo, omogućivši im da upoznaju poslove vezane uz proizvodnju, popravak i održavanje brodova.
