Dječji vrtić Trogir je ustanova koja skrbi o predškolskom odgoju i obrazovanju
na području Grada Trogira.
Različiti segmenti odgojno-obrazovnog procesa (zaštita, njega, odgoj, obrazovanje)
integrirani su u cjelinu u svim segmentima zajedničkog življenja djeteta s drugom
djecom i odraslima u vrtiću usmjereni prema razvoju različitih kompetencija djece
koje se potiču u kontekstu razvojnih mogućnosti svakog djeteta posebno,
a ne prema njegovoj kronološkoj dobi.
Naši vrtići
Dječji vrtić Trogir u svom sastavu ima 18 vrtićkih, jednu vrtićku je za djecu s teškoćama u razvoju,
te 4 jasličke odgojno-obrazovne skupine.
Također se organizira Program predškole
koji je namijenjen djeci koja nisu obuhvaćena redovitim programom
ranog i predškolskog odgoja i naobrazbe.
Ciljevi
Prema Nacionalnom kurikulumu cjelokupan odgojno obrazovni rad
je usmjeren prema osiguravanju osobne, emocionalne i tjelesne dobrobiti te obrazovne i socijalne dobrobiti.
Polazišta u odgojno obrazovnom radu
Svoj rad temelji na suvremenom shvaćanju djeteta i institucionalnog djetinjstva
u čijem je središtu aktualizacija razvojnih mogućnosti i poštovanje
jedinstvene osobnosti i dostojanstva svakog djeteta.
Planiranje
Planiranje odgojno obrazovnog procesa temelji se na znanju i očekivanju odgojitelja
te njegovih shvaćanja djeteta, djetinjstva, socijalizacije, odgoja i obrazovanja,
što znači da je psihološki, pedagoški i didaktički utemeljeno.
Odgojitelj promišlja dobrobiti i načine na koji se ona može ostvariti,
a ne na parcijalne ciljeve tj. područja i sadržaje učenja,
nezavisno od individualnih značajki svakog djeteta.
U PO "Maslina", odgojne skupine "Rusulice", djeca su s velikim interesom sudjelovala u aktivnostima povodom Dana kruha, koje smo povezali s projektom izrade kuharice starih trogirskih jela. Posjetom starom mlinu upoznala su tradicionalni način obrade žita i nastanka brašna te su kroz neposredno iskustvo proširila spoznaje o putu od zrna pšenice do kruha.
U suradnji s kuharicom našeg vrtića Nikicom Radič, djeca su sudjelovala u izradi tradicionalne pogače, pri čemu su imala priliku mijesiti tijesto, oblikovati ga i pratiti proces pečenja. Aktivnosti je dodatno obogatio posjet roditelja, Ante Racetina, po struci kuhara, koji je zajedno s djecom pripremao različite kolačiće i peciva.
Dvorište našeg dječjeg vrtića je neiscrpan izvor istraživačkih aktivnosti.
Svakodnevni boravak u dvorištu i provođenje raznih istraživačkih aktivnosti nas je potaknuo na to kako bi bilo lijepo obogatiti cijeli taj prostor još više sa raznim biljem, kućicama za kukce i raznim ukrasima.
Suradnja sa Trogir Holdingom nam je omogućila sadnju bilja u gredicama i djeca su tako dobila mogućnost da svaki dan pokazuju brigu za bilje tako da ga zalijevaju i presađuju.
Bogatila su svoja znanja i iskustva i pokazala kako uče u prirodi i o prirodi. Njegovao se timski rad i izmjenjivale ideje. Djeca iz dvije odgojne skupine su zajedno tražila rješenja i davala ideje za cijeli mali projekt u dvorištu.
