Planiranje odgojno obrazovnog procesa temelji se na znanju i očekivanju odgojitelja
te njegovih shvaćanja djeteta, djetinjstva, socijalizacije, odgoja i obrazovanja,
što znači da je psihološki, pedagoški i didaktički utemeljeno.
Odgojitelj promišlja dobrobiti i načine na koji se ona može ostvariti,
a ne na parcijalne ciljeve tj. područja i sadržaje učenja,
nezavisno od individualnih značajki svakog djeteta.
Naši vrtići
Dječji vrtić Trogir u svom sastavu ima 19 vrtićkih i jednu jasličku skupinu.
Polazišta u odgojno obrazovnom radu
Svoj rad temelji na suvremenom shvaćanju djeteta i institucionalnog djetinjstva
u čijem je središtu aktualizacija razvojnih mogućnosti i poštovanje
jedinstvene osobnosti i dostojanstva svakog djeteta.
Ciljevi
Prema Nacionalnom kurikulumu cjelokupan odgojno obrazovni rad
je usmjeren prema osiguravanju osobne, emocionalne i tjelesne dobrobiti te obrazovne i socijalne dobrobiti.
Skrb i obrazovanje
Dječji vrtić Trogir je ustanova koja skrbi o predškolskom odgoju i obrazovanju
na području Grada Trogira i Općine Okrug.
Različiti segmenti odgojno-obrazovnog procesa (zaštita, njega, odgoj, obrazovanje)
integrirani su u cjelinu u svim segmentima zajedničkog življenja djeteta s drugom
djecom i odraslima u vrtiću usmjereni prema razvoju različitih kompetencija djece
koje se potiču u kontekstu razvojnih mogućnosti svakog djeteta posebno,
a ne prema njegovoj kronološkoj dobi.
Smatramo da je djecu od rane dobi potrebno educirati o izvanrednim situacijama kako bi se izbjegle ili umanjile posljedice katastrofa. Naš dječji vrtić već drugu godinu radi na projektu '"Siguran vrtić", jer nam je cilj učiniti ga sigurnim mjestom i educirati našu djecu na najbolji način. Osim suradnje s HCK-em, ostvarena je suradnja i sa Službom civilne zaštite Split čije smo djelatnike pozvali u naš vrtić.
Djeca su se aktivnim sudjelovanjem te pomoću prezentacije upoznala s jedinstvenim brojem 112. Provedena je i praktična vježba u kojoj su djeca upoznata s načinom razgovora u slučaju potrebe pozivanja broja 112.
Osim navedenog, prikazane su im zadaće žurnih službi i operativnih snaga sustava civilne zaštite; ponašanje u slučaju potresa i požara (pomoću videozapisa u kojima su na primjeren način prikazana pravila ponašanja i objašnjenja za iste, kao i opasnosti nepridržavanja pravila).
Iznimno smo zadovoljni suradnjom koja će se nastaviti na obostrano zadovoljstvo, a prije svega radi dobrobiti naše djece.
Upisi djece u programe jaslica i vrtića te posebne odgojno-obrazovne programe Dječjeg vrtića „Trogir“ za 2023./2024. pedagošku godinu (1. 9. 2023. – 31. 8. 2024.) provest će se u drugom tjednu mjeseca svibnja 2023. godine.
Zahtjevi za upis djece uz prilaganje potrebne upisne dokumentacije zaprimat će se isključivo elektronički – online aplikacija, putem poveznice koja će biti objavljena na mrežnoj stranici Ustanove.
Podnositelji zahtjeva će biti obaviješteni o točnom terminu u kojem će moći pristupiti ispunjavanju aplikacije za upis.
Na radionici su djeca izrađivala "mini kompostište" u staklenci. Na dno staklenke su stavili grančice, a na njih su slagali slojeve biootpada, zemlje i raznog suhog materijala. Učili su o recikliranju i odvajanju biootpada, a svako je dijete dobilo istraživački dnevnik u kojem treba pratiti i bilježiti promjene u volumenu, mirisu i vlažnosti svog kompostera u naredna četiri tjedna.
Posjet djelatnika Vatrogasne postrojbe Trogir (ujedno i roditelja dječaka iz naše skupine).
Za potrebe posjeta koristili smo se našim dvorištem i djeca su imala priliku vidjeti i vatrogasno vozilo i veliku količinu vatrogasne opreme.
Vatrogasci su je djeci pokazali na način da su im omogućili rukovanje istom te im objasnili njenu funkciju. Tako su djeca imala priliku obući dio vatrogasne opreme, služiti se "vatrogasnom brentačom", naučili su kako na pravilan način koristiti i složiti vatrogasno crijevo, što se smije i što ne smije raditi tj. kako reagirati u slučaju požara. Kroz razgovor smo saznali kako se postaje vatrogasac, kako vatrogasci (osim sto gase požare) rade još puno toga za što je potrebna iznimna hrabrost i snaga. Dogovoren je i posjet Vatrogasnoj postrojbi koji će dodatno obogatiti ovo dječje iskustvo.
U 5-satnoj skupini, 16.3.2023., u posjet nam je stigla Ursa Barišić – majka djevojčice iz skupine, s ciljem održavanja radionice za djecu pod nazivom „Sigurnost na internetu“.
Cilj aktivnosti bio je potaknuti djecu na razgovor o ekranima i internetu. Majka Ursa, profesorica informatike, s djecom je razgovarala o količini vremena koju provode na tabletu, mobitelu, računalu. Također se razgovaralo koliko su dobro djeca upoznata s pojmovima društvene mreže, internet, aplikacija, itd.
"Ruksak pun kulture" je program koji omogućava dostupnost i približavanje umjetnosti i kulture djeci i mladima. Program zajednički provode Ministarstvo kulture i Ministarstvo znanosti i obrazovanja kao dopunski program potpore kurikulumu u vrtićima.
18.10.2022. u goste su nam došli kazališni glumci Umjetničke organizacije Fronesis.
Predstavu je gledalo 32 djece, 4 odgojitelja,pedagoginja Marta Zulim, psihologinja Ana Jurić i ravnateljica Lovorka Buotić.
Gledajući predstavu djeca se uče navici i vrijednostima urednosti.