Svoj rad temelji na suvremenom shvaćanju djeteta i institucionalnog djetinjstva
u čijem je središtu aktualizacija razvojnih mogućnosti i poštovanje
jedinstvene osobnosti i dostojanstva svakog djeteta.
Planiranje
Planiranje odgojno obrazovnog procesa temelji se na znanju i očekivanju odgojitelja
te njegovih shvaćanja djeteta, djetinjstva, socijalizacije, odgoja i obrazovanja,
što znači da je psihološki, pedagoški i didaktički utemeljeno.
Odgojitelj promišlja dobrobiti i načine na koji se ona može ostvariti,
a ne na parcijalne ciljeve tj. područja i sadržaje učenja,
nezavisno od individualnih značajki svakog djeteta.
Ciljevi
Prema Nacionalnom kurikulumu cjelokupan odgojno obrazovni rad
je usmjeren prema osiguravanju osobne, emocionalne i tjelesne dobrobiti te obrazovne i socijalne dobrobiti.
Naši vrtići
Dječji vrtić Trogir u svom sastavu ima 18 vrtićkih, jednu vrtićku je za djecu s teškoćama u razvoju,
te 4 jasličke odgojno-obrazovne skupine.
Također se organizira Program predškole
koji je namijenjen djeci koja nisu obuhvaćena redovitim programom
ranog i predškolskog odgoja i naobrazbe.
Skrb i obrazovanje
Dječji vrtić Trogir je ustanova koja skrbi o predškolskom odgoju i obrazovanju
na području Grada Trogira.
Različiti segmenti odgojno-obrazovnog procesa (zaštita, njega, odgoj, obrazovanje)
integrirani su u cjelinu u svim segmentima zajedničkog življenja djeteta s drugom
djecom i odraslima u vrtiću usmjereni prema razvoju različitih kompetencija djece
koje se potiču u kontekstu razvojnih mogućnosti svakog djeteta posebno,
a ne prema njegovoj kronološkoj dobi.
"Djeca čuvari baštine" - Početak studenog u područnom vrtiću "Leptirić", skupini "Medonjice" je protekao u pripremama za izložbu dječjih radova te glazbeno-scenski nastup povodom Dana grada Trogira i Dana dječjeg vrtića Trogir pod nazivom "Kroz ponistre mog ditinstva".
Teško se tko može sjetiti vozila na tri kola, koja je nekada davno uz kar i konja služila kao prijevozno sredstvo kojim se prenosilo npr. povrće na pazar za prodaju. Izgledalo je kao što je dječja tricikla, ali naprijed je imalo veliku košaru.
Ove godine odlučili smo se predstaviti upravo s recitacijom „Didina trocikla“ u izvedbi 5 i 6 godišnjaka.
Lipo li je, lipo li je Priko mosta o Ćiova proć I u Trogir moj lipi doć.
Odgojne skupine „Rusulica“ i „Bojice“ p.o. Maslina, za tu su svečanu prigodu pripremili i nastupili s recitacijom „Lipo li je“ i plesnom točkom „Ruka u ruci“.
Na dobro Vam došla Stivanja!
Odgojiteljice: Ljiljana Grga, Ana Krstulović, Ivana Buličić i Vjekica Bilić
Sudjelovanjem na stručnom skupu međužupanijske razine pod nazivom "3. dani dječjih vrtića Sisačko-moslavačke županije; Kompetencije odgojitelja: izazovi, prakse i perspektive" predstavili smo Dječji vrtić Trogir projektom "Moje tijelo".
Mjesto i vrijeme održavanja: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet - odsjek u Petrinji, 29.9.2025. Sudjelovale: Lovorka Buotić, mag.praesc.educ. i Andrijana Rožić, mag.praesc.educ. Tekst i fotografije: Andrijana Rožić
Listopad je posvećen Danima kruha, a djeca iz skupine "Medonjice" zajedno sa roditeljima doprinijela su sa sjemenkama, različitim vrstama brašna, orašidima.
Donijeli su pregače, valjke za tijesto, različite kalupe za kolače.
Naš vrtić izgledao je i mirisao kao mala - velika pekarna, slastičarna, pizzeria... miješenje i pečenje je trajalo danima, a djeca su pritom razvijala radno-praktične vještine.
U našoj jasličkoj skupini "Girice" obilježili smo Dane kruha i jabuka kroz razne istraživačke, senzorne i likovne aktivnosti. Naši najmlađi su s velikim zanimanjem promatrali kako od brašna, vode i soli nastaje tijesto. Mali prstići su mjesili, oblikovali i izrađivali svoje "kruščiće", koje smo potom ispekli i zajedno degustirali.
Povodom dana jabuka istraživali smo različite vrste jabuka - crvene, zelene, žute, te uspoređivali njihov izgled, miris i okus.
Zajedno smo pravili štrudel od jabuka, koji smo na kraju ispekli i degustirali. Na ovaj način su djeca kroz igru učila o vrijednosti rada i zahvalnosti ponosni na vlastiti trud.
Kao i svakog listopada u odgojnoj skupini „Rusulice“, p.o. Maslina, obilježili smo Dane Kruha kroz raznovrsne aktivnosti prilagođene dobi djece.
Djeca su imala priliku kroz taktilnu igru s brašnom, sjemenkama istraživati teksture, okuse te upoznati se s procesom izrade kruha.
Uz aktivnosti u skupini gdje smo mijesili tijesto i pekli kruščiće, pogačice, posjetili smo pekaru „Čiovo“ i Antoničin mlin u Žrnovnici. Na taj način djeci je omogućeno iskustveno učenje putem doživljaja i raznih socijalnih interakcija. Kao pravi mali pekari sve smo i kušali te došli do zaključka „Ja da sam pekar svaki dan bi mijesio tijesto, radio bi kifliće i krafne jer su slatki“ Toni L.
