Smatramo da je djecu od rane dobi potrebno educirati o izvanrednim situacijama kako bi se izbjegle ili umanjile posljedice katastrofa. Naš dječji vrtić već drugu godinu radi na projektu '"Siguran vrtić", jer nam je cilj učiniti ga sigurnim mjestom i educirati našu djecu na najbolji način. Osim suradnje s HCK-em, ostvarena je suradnja i sa Službom civilne zaštite Split čije smo djelatnike pozvali u naš vrtić.
Djeca su se aktivnim sudjelovanjem te pomoću prezentacije upoznala s jedinstvenim brojem 112. Provedena je i praktična vježba u kojoj su djeca upoznata s načinom razgovora u slučaju potrebe pozivanja broja 112.
Osim navedenog, prikazane su im zadaće žurnih službi i operativnih snaga sustava civilne zaštite; ponašanje u slučaju potresa i požara (pomoću videozapisa u kojima su na primjeren način prikazana pravila ponašanja i objašnjenja za iste, kao i opasnosti nepridržavanja pravila).
Iznimno smo zadovoljni suradnjom koja će se nastaviti na obostrano zadovoljstvo, a prije svega radi dobrobiti naše djece.
Na radionici su djeca izrađivala "mini kompostište" u staklenci. Na dno staklenke su stavili grančice, a na njih su slagali slojeve biootpada, zemlje i raznog suhog materijala. Učili su o recikliranju i odvajanju biootpada, a svako je dijete dobilo istraživački dnevnik u kojem treba pratiti i bilježiti promjene u volumenu, mirisu i vlažnosti svog kompostera u naredna četiri tjedna.
Posjet djelatnika Vatrogasne postrojbe Trogir (ujedno i roditelja dječaka iz naše skupine).
Za potrebe posjeta koristili smo se našim dvorištem i djeca su imala priliku vidjeti i vatrogasno vozilo i veliku količinu vatrogasne opreme.
Vatrogasci su je djeci pokazali na način da su im omogućili rukovanje istom te im objasnili njenu funkciju. Tako su djeca imala priliku obući dio vatrogasne opreme, služiti se "vatrogasnom brentačom", naučili su kako na pravilan način koristiti i složiti vatrogasno crijevo, što se smije i što ne smije raditi tj. kako reagirati u slučaju požara. Kroz razgovor smo saznali kako se postaje vatrogasac, kako vatrogasci (osim sto gase požare) rade još puno toga za što je potrebna iznimna hrabrost i snaga. Dogovoren je i posjet Vatrogasnoj postrojbi koji će dodatno obogatiti ovo dječje iskustvo.
U 5-satnoj skupini, 16.3.2023., u posjet nam je stigla Ursa Barišić – majka djevojčice iz skupine, s ciljem održavanja radionice za djecu pod nazivom „Sigurnost na internetu“.
Cilj aktivnosti bio je potaknuti djecu na razgovor o ekranima i internetu. Majka Ursa, profesorica informatike, s djecom je razgovarala o količini vremena koju provode na tabletu, mobitelu, računalu. Također se razgovaralo koliko su dobro djeca upoznata s pojmovima društvene mreže, internet, aplikacija, itd.
Još jedna zanimljiva slikovnica stiže iz skupine „Mala Škola“. Djeca su, inspirirana bajkom „Rukavica“ odlučili izraditi slikovnicu s pripadajućim štapnim lutkicama kako bi priču mogli i odigrati kao dramsku igru.
Sam tekst bajke izvrsna je vježba za usvajanje rime kao i pravilnog izgovora.
Djeca odgojno-obrazovne skupine odgojiteljica Vjekice Bilić i Ivane Buličić iz PO Maslina sudjelovala su na natječaju Hrvatskog školskog muzeja. Na natječaj je pristiglo 1750 radova, a Stručno povjerenstvo izabralo je 172 koja šalje na veliko finale 22. Bienalne međunarodne izložbe dječjeg likovnog stvaralaštva Kanagawa u Japan.
Tema ove međunarodne izložbe dječjeg likovnog stvaralaštva je slobodna te su odabrana dva likovna rada čiji su autori Ante Katalinić i Marta Turković.
Svake godine u prosincu Hrvatsko matematičko društvo obilježava Večer matematike i poziva sve vrtiće, škole, fakultete, udruge i druge zainteresirane ustanove na sudjelovanje u vidu radionica za djecu i roditelje s ciljem izgradnje pozitivnog stava djece prema matematici.
1. prosinca 2022. godine u prostorijama područnog objekta „Ribola“ prvi put je održana “Večer matematike”; sudjelovalo je 13-ero djece i roditelja. Matematika je predstavljena kroz zabavne igre prilagođene dječjoj dobi, a iste su primjenjive u svakodnevnom radu. Namjera nam je bila da na jednostavan način pomognemo djeci u svladavanju predmatematičkih vještina kao što su prepoznavanje brojeva i količine te geometrijskih likova.
Početkom ove pedagoške godine djeca vrtića Maslačak sa svojim odgojiteljima uključila su se u projekt „Škole za Afriku“ u kojem će se educirati o životima djece u Etiopiji, razvijati će empatiju te učiti o sredstvima pomoći djeci u Etiopiji.
Prva faza projekta već se odvijala. Ona je uključivala upoznavanje djece s životom djece u Africi. Proučavanjem časopisa, fotografija, zemljovida, globusa, edukativnih video materijala djeca su dobila uvid o tome kako žive djeca na drugom kontinentu.
Nove spoznaje imali su potrebu izraziti i u svojim igrama, likovnim djelima, a jedno od tih djela je i ova slikovnica. Naime, potaknuti ilustracijom afričke obitelji, djeca su zajedno stvorila priču koju su zatim zapisala i ilustrirala.
U sjajnoj atmosferi u p. o. Maslina, Sv.Petra 8, Trogir, održano je zajedničko druženje djece, odgajatelja i autorice slikovnice „Trogir-Vaterstetten“ Život u pjesmu upleten, gospođe Mejreme Reuter, dok je ilustracije izradila Goranka Tomaš.
Djeca su imala priliku za stvaranje lijepih uspomena i bogaćenje raznovrsnog glazbenog i umjetničkog stvaralaštva i izraza.
Slikovnica nas je podsjetila o važnosti prijateljstva, očuvanja kulturne baštine kroz upoznavanje znamenitosti i posebnosti dvaju gradova Trogira i Vaterstettena.
Interaktivan pristup autorice slikovnice Mejreme Reuter i presjednice Udruge PGTIV Suzane Jurković, omogućio je djeci da sudjeluju u cijelokupnom procesu što će svakako ostaviti pozitivan trag u daljnjem odgojno-obrazovnom radu.
